當(dāng)代中學(xué)生課外閱讀類型及時間分配的統(tǒng)計分析報告

一、基本信息（單選，請在對應(yīng)選項后打“√”）

1.?你的性別：

A. 男 B. 女

2.?你目前就讀的年級：

A. 初一 B. 初二 C. 初三 D. 高一 E. 高二 F. 高三

二、閱讀時間與習(xí)慣（單選/多選，多選請在所有符合選項后打“√”）

3.?你平均每周用于課外閱讀（不含教材、教輔資料）的總時長約為：（單選）

A. 1小時及以下 B. 1-3小時（含3小時） C. 3-5小時（含5小時） D. 5小時以上

4.?你每天進(jìn)行課外閱讀的主要時段是：（多選）

A. 早讀前 B. 課間休息 C. 午休時間 D. 放學(xué)后至晚飯前 E. 晚飯后至睡前 F. 周末/節(jié)假日 G. 其他________（請注明）

5.?你是否有固定的課外閱讀計劃（如每天固定時間閱讀、每周讀完1本書等）：（單選）

A. 有，嚴(yán)格執(zhí)行 B. 有，但偶爾中斷 C. 沒有計劃，隨緣閱讀 D. 想制定，但沒時間執(zhí)行

三、閱讀類型與渠道（單選/多選，多選請在所有符合選項后打“√”）

6.?你最常選擇的課外閱讀類型是：（多選）

A. 文學(xué)名著（小說、散文、詩歌等） B. 科普科幻類 C. 歷史傳記類 D. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類（拓展知識、技能提升） E. 漫畫/網(wǎng)絡(luò)小說 F. 時事熱點/雜志期刊 G. 其他________（請注明）

7.?你選擇某類課外閱讀材料的主要原因是：（多選）

A. 個人興趣愛好 B. 老師/家長推薦 C. 同學(xué)/朋友分享 D. 升學(xué)/考試需求 E. 打發(fā)時間 F. 拓寬知識面 G. 其他________（請注明）

8.?你通常通過哪種渠道獲取課外閱讀材料：（多選）

A. 學(xué)校圖書館 B. 公共圖書館 C. 書店購買 D. 電子閱讀APP（如微信讀書、Kindle等） E. 借閱同學(xué)/朋友的書籍 F. 家長購買 G. 其他________（請注明）

9.?你閱讀電子書籍與紙質(zhì)書籍的比例更接近：（單選）

A. 幾乎全是紙質(zhì)書（90%以上） B. 紙質(zhì)書為主（60%-90%） C. 兩者相當(dāng)（40%-60%） D. 電子書為主（60%-90%） E. 幾乎全是電子書（90%以上）

四、影響因素與閱讀期望（單選/多選，多選請在所有符合選項后打“√”）

10.?影響你課外閱讀時間的主要因素是：（多選）

A. 作業(yè)量過大 B. 學(xué)業(yè)壓力（考試、補課等） C. 沉迷電子產(chǎn)品（游戲、短視頻等） D. 缺乏感興趣的書籍 E. 沒有固定閱讀習(xí)慣 F. 其他________（請注明）

11.?當(dāng)遇到內(nèi)容晦澀難懂的課外閱讀書籍時，你通常會：（單選）

A. 堅持讀完，主動查閱資料理解 B. 跳過難懂部分，繼續(xù)讀后續(xù)內(nèi)容 C. 暫時擱置，換一本易讀的 D. 直接放棄

12.?你所在的學(xué)校/班級是否會組織課外閱讀相關(guān)活動（如讀書分享會、書單推薦等）：（單選）

A. 經(jīng)常組織（每月1次及以上） B. 偶爾組織（每學(xué)期2-3次） C. 很少組織（每學(xué)期1次及以下） D. 從未組織

13.?你希望通過課外閱讀獲得什么：（多選）

A. 放松心情、緩解壓力 B. 積累寫作素材、提升語文成績 C. 了解更多課外知識、開闊視野 D. 培養(yǎng)邏輯思維/思辨能力 E. 打發(fā)空閑時間 F. 其他________（請注明）

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