A 大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)看法及創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的同學(xué)：

您好！為深入了解我校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知、態(tài)度及實(shí)際創(chuàng)業(yè)情況，挖掘大家在創(chuàng)業(yè)過程中的需求與困惑，我們開展此次問卷調(diào)查。問卷數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究與相關(guān)創(chuàng)業(yè)服務(wù)優(yōu)化，嚴(yán)格保密個(gè)人信息，您可根據(jù)實(shí)際情況放心填寫。感謝您的支持與配合！

1.您的性別:

男女

2.您所在的年級:

大一大二大三大四研究生及以上

3.您所在的專業(yè)類別:

汽車工程類（如汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等）機(jī)械工程類電子信息類經(jīng)濟(jì)管理類其他

4.您的家庭所在地:

一線城市（北京、上海、廣州、深圳）新一線城市（如成都、杭州、武漢等）二線城市三線及以下城市農(nóng)村

5.您對 “創(chuàng)業(yè)” 的理解更偏向于以下哪種?

創(chuàng)辦自己的企業(yè)，成為創(chuàng)始人開發(fā)新產(chǎn)品 / 服務(wù)并推向市場利用資源解決實(shí)際問題，創(chuàng)造價(jià)值不清楚，沒有明確概念

6.您認(rèn)為在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的整體前景如何?

前景廣闊，機(jī)遇較多一般，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存不太樂觀，風(fēng)險(xiǎn)較高不關(guān)注，不了解

7.您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度是?

支持，認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑中立，根據(jù)個(gè)人情況而定不支持，覺得大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大無所謂

8.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最核心的優(yōu)勢是什么?（可多選）

年輕有活力，接受新事物快專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新思維強(qiáng) 時(shí)間相對靈活，試錯(cuò)成本低有學(xué)校政策支持（如創(chuàng)業(yè)園、補(bǔ)貼等）其他

9.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難是什么?（可多選）

缺乏啟動(dòng)資金和融資渠道沒有實(shí)際經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，管理能力不足專業(yè)知識(shí)與市場需求脫節(jié) 缺乏優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)新思路家人不支持，面臨較大心理壓力其他

10.您目前是否有創(chuàng)業(yè)的想法或計(jì)劃?

有明確的創(chuàng)業(yè)想法和詳細(xì)計(jì)劃，正在籌備中有初步想法，但未制定具體計(jì)劃偶爾會(huì)思考，但沒有實(shí)際行動(dòng)打算從未有過創(chuàng)業(yè)想法

11.您是否有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（包括校園創(chuàng)業(yè)、兼職創(chuàng)業(yè)等，如擺攤、開網(wǎng)店、做自媒體等）?

有，目前仍在運(yùn)營有，但已停止運(yùn)營沒有，但有過相關(guān)嘗試（如參加創(chuàng)業(yè)比賽、實(shí)習(xí)等）完全沒有

12.若您有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或嘗試，您選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域與您的專業(yè)相關(guān)嗎?

高度相關(guān)，緊密結(jié)合專業(yè)知識(shí) 部分相關(guān)，涉及專業(yè)領(lǐng)域的部分內(nèi)容不相關(guān)，完全基于個(gè)人興趣或市場熱點(diǎn) 無創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 / 嘗試（跳過此題）

13.您創(chuàng)業(yè)或嘗試創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金主要來源是?（可多選，無相關(guān)經(jīng)歷可跳過）

個(gè)人積蓄家人支持朋友合伙出資學(xué)校創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼 / 獎(jiǎng)學(xué)金社會(huì)融資（如天使投資、貸款等）其他

14.若您沒有創(chuàng)業(yè)，不選擇創(chuàng)業(yè)的主要原因是?（可多選）

專注于學(xué)業(yè)，希望畢業(yè)后找穩(wěn)定工作覺得自己能力不足，缺乏創(chuàng)業(yè)必備素質(zhì) 擔(dān)心創(chuàng)業(yè)失敗，承擔(dān)不起風(fēng)險(xiǎn) 沒有找到合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目其他

15.您是否了解學(xué)校為大學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)支持政策（如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、場地扶持、資金補(bǔ)貼、導(dǎo)師指導(dǎo)等）?

非常了解，能清晰說出具體政策一般了解，知道部分政策內(nèi)容不太了解，只聽說過有相關(guān)政策完全不了解

16.您是否參加過學(xué)?；蛏鐣?huì)機(jī)構(gòu)組織的創(chuàng)業(yè)相關(guān)活動(dòng)（如創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等）?

多次參加參加過 1-2 次從未參加過，但有興趣從未參加過，也沒興趣

17.若學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)相關(guān)服務(wù)，您最希望獲得哪些支持?（可多選）

創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)（如商業(yè)計(jì)劃書撰寫、市場營銷等）一對一創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)（行業(yè)專家、成功創(chuàng)業(yè)者等）創(chuàng)業(yè)場地與設(shè)備支持（如免費(fèi)工位、實(shí)驗(yàn)室使用等）資金支持（如創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、低息貸款、投融資對接等）創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源對接（如合作企業(yè)、供應(yīng)鏈資源等）其他

18.您認(rèn)為學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置是否能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助?

非常有幫助，課程內(nèi)容貼近創(chuàng)業(yè)需求有一定幫助，但針對性不足幫助不大，與創(chuàng)業(yè)實(shí)際脫節(jié) 不清楚

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