2025年度英語培訓調(diào)查問卷（東莞線上班）

各位同仁好：
為更好的了解培訓效果，進一步改善培訓計劃，特進行問卷調(diào)查活動，問卷結果僅用于了解各位之學習情況與反饋，請認真如實地表達想法，感謝各位理解與配合~

1. 您的工號

2. 您的姓名

3. 您的單位屬性

?專業(yè)序列：財會、采購、生管、運籌、稽核、品保、總務、運輸、人資、業(yè)管、業(yè)助、文員、法務、倉儲帳務、模具管理、模具生管等

?研發(fā)技術序列：產(chǎn)品設計/驗證/企劃/技術發(fā)展、模具設計/開發(fā)/維修/試模、機加工、項目管理、市場開發(fā)-技術支持、線束開發(fā)、生技、信息、自動化、壓模、設備維護/保全、工裝設計、尺寸量測、工務電工、環(huán)/職安等

?生產(chǎn)序列：沖壓/成型/橡膠/電鍍/線束/組裝生產(chǎn)、包裝、品管、倉儲等

?業(yè)務序列：業(yè)務、市場開發(fā)-產(chǎn)品應用等

?管理序列：課長（含）以上主管

專業(yè)序列研發(fā)技術序列生產(chǎn)序列業(yè)務系列管理序列

4. 您自身對學習英語的想法

熱愛英語有興趣學習一般不感興趣

5. 您是因為什么原因參與公司英語培訓課程

個人提升需求，主動報名非主動報名，工作運用需要非主動報名，主管安排

6. 您對下一年度繼續(xù)參與公司英語培訓課程意愿如何

意愿繼續(xù)參與培訓不想?yún)⑴c，請補充原因

7. 您認為所學課程難易度如何

基本無難度，完全掌握難度適中，能夠跟上學習有一定難度，需要更多時間吸收非常困難

8. 您認為培訓機構的課程內(nèi)容是否適用

符合需求不太適用，請補充期望需求

9. 在課堂上，老師與學員的互動情況如何

經(jīng)常較多一般較少從不

10. 課堂上的學習氣氛如何

很活躍較活躍總體一般非常沉悶非常不好

11. 目前為止，您認為老師教學效果如何

很好較好一般還行較差

12. 老師在課堂教學中的講解是否清晰易懂

非常好較好一般講的太難了聽不懂

13. 老師的發(fā)音如何

非常好較好不清楚感覺不標準非常差

14. 老師的授課方式如何

非常滿意比較滿意一般比較不滿意非常不滿意

15. 老師專業(yè)知識方面如何

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

16. 老師課后答疑，作業(yè)督促、追蹤情況如何

一直經(jīng)常偶爾幾乎不從不

17. 針對老師所教課程，您的收獲如何

很多較多一般較少非常少

18. 對授課老師的綜合滿意度

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

19. 總體來講，您對老師的授課教學等方面有什麼意見和建議

更多問卷復制此問卷