清華大學(xué)“江西省中小學(xué)名師培養(yǎng)對象”“教學(xué)成果提煉專題”調(diào)研問卷

尊敬的老師：

為了了解您在基礎(chǔ)教育教學(xué)成果提煉方面的情況，增加研修的針對性，請您填寫本問卷。本問卷都屬于單選題，約需要3-5分鐘，感謝您的支持！

2025年10月26日

一、個人基本情況

您的教齡

3年以內(nèi)（含3年）3-5年（含5年）5-10年（含10年）10-20年（含20年）20年以上無

2. 您的年齡

30歲以下31-40歲41-50歲51-60歲

3. 您的原始學(xué)歷是（），最終學(xué)歷是（）

大本以下
大本
碩士
博士

原始學(xué)歷

最終學(xué)歷

4. 您的職稱是

正高級高級中級初級沒評級

請在此輸入說明文字

5. 你希望自己成為什么樣的教師

全國有影響力的名師本省有影響力的名師本市縣有影響力的名師普通教師其他

6. 您形成了自己的教學(xué)思想了嗎？

形成了，很滿意初步形成了，不太滿意尚沒有形成

7. 您目前工作壓力大嗎？

很大較大一般不大無

8. 您職業(yè)幸福感情況

很強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱很弱

二、教學(xué)成果提煉情況

9. 您是否進(jìn)行過基礎(chǔ)教育教學(xué)成果提煉？

有效探索過，形成了成果探索過，成果有待進(jìn)一步提煉沒探索

10.

您清楚江西省/國家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審情況嗎？

很清楚清楚聽說過不太清楚沒聽說過

11. 貴校是否參加過江西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎評審？

參加過沒參加不清楚

12.

貴校是否獲得過江西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎？

獲得過沒獲得不清楚

13.

您形成了自己的教學(xué)成果嗎？

形成了沒形成不清楚

14.

基礎(chǔ)教育教學(xué)成果提煉可以提升教育教學(xué)工作的科學(xué)性、前瞻性水平。您認(rèn)為自己是否需要進(jìn)行教學(xué)成果提煉？

迫切需要需要無所謂不太需要不需要

15. 請對您的教學(xué)成果提煉能力進(jìn)行自評

很強(qiáng)
較強(qiáng)
一般
較弱
很弱

成果提煉意識

成果命名

成果結(jié)構(gòu)提煉

成果觀點及舉措提煉

成果發(fā)表渠道

學(xué)術(shù)共同體建設(shè)

16. 成果標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)是指對所提煉出來的成果按照有關(guān)要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化呈現(xiàn)。您認(rèn)為自己成果標(biāo)準(zhǔn)化表達(dá)能力

很強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱很弱

17. 在提煉教學(xué)成果時，您覺得最難的是

成果命名提煉成果結(jié)構(gòu)體系提煉成果主要觀點及舉措其他（）

18. 您認(rèn)為影響自己成果提煉的主要因素是

理論與政策水平思維方式實踐經(jīng)驗時間其他（）

本次調(diào)研結(jié)束，再次感謝您的支持！

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