本問卷引用《基于需求分析的高職院校專門用途英語課程現(xiàn)狀調(diào)查》。
請仔細閱讀下面每一個句子，請根據(jù)自己的實際情況在題后相應的數(shù)字上打“√”以表示你的符合程度，選擇的數(shù)字越大，表示你越同意這種說法或觀點。
注意：5=完全符合 4=基本符合 3=難以判斷 2=基本不符合 1=完全不符合
您的年級是
您是否有過臨床實習經(jīng)歷？
我認為學校有必要開設專門用途英語課。
我認為專門用途英語的開課時間是合理的。
我對任課老師的口語及專業(yè)知識的掌握程度滿意。
我認為專門用途英語應該由英語專業(yè)出身的老師來上。
我認為專門用途英語應該由英語較好的專業(yè)老師來上。
我認為專門用途英語應該由企業(yè)人士來上課。
對目前使用的專門用途英語教材和教學內(nèi)容很滿意。
目前使用的教材難易度符合我的英語水平。
目前使用的教材內(nèi)容對我來說很難。
目前使用的教材內(nèi)容很新穎，趣味性很強。
目前使用的教材內(nèi)容很實用，貼近現(xiàn)實，與專業(yè)學習聯(lián)系緊密。
教材中練習編排合理，能夠培養(yǎng)學生的英語應用能力。
我認為老師應靈活利用教材，并適當補充一些課外知識。
我對老師的教學方法很滿意。
老師上課經(jīng)常使用多媒體及網(wǎng)絡進行輔助教學。
我對學校多媒體輔助教學設備很滿意。
我認為專門用途英語課應以教師為中心，教師講解為主。
我認為專門用途英語課應以學生為中心，學生練習為主。
我比較喜歡老師以小組合作的方式開展教學活動。
我比較喜歡的練習或活動方式是角色扮演，結(jié)對對話。
我非常喜歡自己獨立完成課堂任務。
我很喜歡背誦和仿寫這種練習方式，學習效果很好。
我喜歡的課堂活動方式是翻譯講解課文，學習詞匯和語法。
我對專門用途英語課的考核方式非常滿意。
我認為專門用途英語課的考核方式應該兼顧口試和筆試。
我認為專門用途英語課的考核方式應該靈活多樣。