楚雄彝族左腳舞融入小學(xué)音樂課堂——學(xué)生調(diào)查問卷

1. 你的性別是？

男女

2. 你所在的年級是？

三年級四年級五年級六年級

3. 你的民族是？

彝族漢族其他少數(shù)民族

4. 在音樂課堂上，你是否接觸過楚雄彝族左腳舞？

從未接觸偶爾接觸（1-2次）經(jīng)常接觸（3次以上）

5. 你能說出楚雄彝族左腳舞的起源或相關(guān)民俗背景嗎？（如火把節(jié)、豐收慶典）

能詳細說出能說出一點完全說不出

6. 你是通過那些途徑了解到楚雄彝族左腳舞的？【可多選】

音樂課堂教學(xué)學(xué)?；顒樱ㄈ缯n間操、文藝活動）家人/朋友介紹電視/網(wǎng)絡(luò)視頻

7. 你對在音樂課堂上學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞的喜歡程度如何？

非常喜歡比較喜歡一般不太喜歡非常不喜歡

8. 你喜歡學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞的主要原因是？【可多選】

節(jié)奏快，有趣舞蹈動作簡單易學(xué)能了解彝族文化可以和同學(xué)一起跳，氛圍熱鬧教師教學(xué)方式吸引人

9. 學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞，你通常參與的狀態(tài)是？

積極主動參與，認真學(xué)習(xí)跟隨同學(xué)一起參與，但不夠主動偶爾參與，大部分時間參觀從不參與

10. 如果學(xué)校組織楚雄彝族左腳舞相關(guān)的校園活動，你是否愿意參加？

非常愿意比較愿意不確定不太愿意非常不愿意

11. 在學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞的過程中，你覺得最大的困難是什么？【可多選】

舞蹈動作太難學(xué)不會跟不上音樂節(jié)奏不理解背后的彝族文化課堂空間小，活動不開缺乏學(xué)習(xí)興趣

12. 你希望在音樂課堂上老師用哪種方式教楚雄彝族左腳舞？【可多選】

先講彝族文化故事，再教舞蹈播放相關(guān)視頻，在進行學(xué)習(xí)結(jié)合游戲教學(xué)（分組比賽，動作闖關(guān)）節(jié)奏彈唱進行教學(xué)邀請非遺傳承人來課堂教學(xué)

13. 你希望在課堂上增加哪些與楚雄彝族左腳舞相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容？【可多選】

左腳舞傳統(tǒng)音樂哼唱彝族服飾體驗左腳舞動作創(chuàng)編彝族民俗故事分享不需要增加

14. 在音樂課堂上學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞時，師生與同學(xué)之間互動多嗎？

很多較多較少沒有互動

15. 老師會經(jīng)?？隙愕膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)嗎？（表揚“動作熟練，節(jié)奏找的準”）

經(jīng)常偶爾很少從不

16. 你認為在音樂課堂中學(xué)習(xí)楚雄彝族左腳舞，對自己有哪些幫助？

提高了音樂節(jié)奏感增強了肢體協(xié)調(diào)性加深了非遺文化的了解學(xué)會了與同學(xué)合作更喜歡音樂

17. 對于音樂課堂中的楚雄彝族左腳舞教學(xué)，你還有什么其他建議？

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