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小學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況調(diào)查問卷
您好!感謝您抽出寶貴時(shí)間參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解小學(xué)生使用電子產(chǎn)品的基本情況、使用習(xí)慣及相關(guān)影響。問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。感謝您的支持與配合!
1. 您與孩子的關(guān)系
父親
母親
祖父母/外祖父母
其他監(jiān)護(hù)人
2. 孩子的性別
男
女
3. 孩子的年級(jí)
請(qǐng)選擇
4. 您家中是否有可供孩子使用的電子產(chǎn)品
有
沒有
5. 孩子通常使用的電子產(chǎn)品類型有哪些
智能手機(jī)
平板電腦
臺(tái)式電腦
筆記本電腦
智能手表
學(xué)習(xí)機(jī)
游戲機(jī)
其他
6. 孩子首次接觸電子產(chǎn)品的年齡
3歲及以下
4-5歲
6-7歲
8-9歲
10歲及以上
7. 孩子平均每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)
30分鐘以內(nèi)
30分鐘-1小時(shí)
1小時(shí)-2小時(shí)
2小時(shí)-3小時(shí)
3小時(shí)以上
8. 周末或節(jié)假日孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)長(zhǎng)
1小時(shí)以內(nèi)
1小時(shí)-2小時(shí)
2小時(shí)-3小時(shí)
3小時(shí)-4小時(shí)
4小時(shí)以上
9. 孩子通常在一天中的哪些時(shí)間段使用電子產(chǎn)品
從不
偶爾
經(jīng)常
總是
早上起床后
早餐/午餐/晚餐時(shí)
上午學(xué)習(xí)間隙
下午學(xué)習(xí)間隙
放學(xué)后至晚餐前
晚餐后至睡前
10. 孩子使用電子產(chǎn)品主要用于哪些目的
學(xué)習(xí)課程/在線教育
完成家庭作業(yè)
閱讀電子書籍
觀看動(dòng)畫片/視頻
玩游戲
聽音樂
與家人/朋友視頻通話
社交聊天
瀏覽網(wǎng)頁(yè)/資訊
其他
11. 孩子使用學(xué)習(xí)類電子產(chǎn)品的頻率
幾乎不使用
每周1-2次
每周3-4次
每周5-6次
每天使用
12. 孩子使用娛樂類電子產(chǎn)品的頻率
幾乎不使用
每周1-2次
每周3-4次
每周5-6次
每天使用
13. 您允許孩子在哪些場(chǎng)景下使用電子產(chǎn)品
完成作業(yè)時(shí)
休息娛樂時(shí)
長(zhǎng)途旅行時(shí)
家長(zhǎng)陪同下
孩子獨(dú)自在家時(shí)
吃飯時(shí)
睡前30分鐘內(nèi)
其他
14. 您是否為孩子使用電子產(chǎn)品設(shè)置了明確的規(guī)則
有,嚴(yán)格執(zhí)行
有,但偶爾放松
有,但很少執(zhí)行
沒有設(shè)置
15. 您為孩子使用電子產(chǎn)品設(shè)置的規(guī)則包括哪些
限制使用時(shí)長(zhǎng)
規(guī)定使用時(shí)間段
篩選使用內(nèi)容
家長(zhǎng)陪同使用
禁用某些應(yīng)用/功能
其他
16. 孩子是否會(huì)主動(dòng)遵守電子產(chǎn)品使用規(guī)則
總是遵守
經(jīng)常遵守
偶爾遵守
很少遵守
從不遵守
17. 您認(rèn)為孩子使用電子產(chǎn)品對(duì)以下方面的影響程度如何
無(wú)負(fù)面影響
影響較小
影響一般
影響較大
影響極大
學(xué)習(xí)成績(jī)提升
學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
信息獲取能力
視力健康
頸椎健康
社交能力發(fā)展
注意力集中程度
睡眠質(zhì)量
創(chuàng)造力培養(yǎng)
情緒管理能力
18. 孩子是否曾因使用電子產(chǎn)品與家人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)
從未發(fā)生
偶爾發(fā)生
經(jīng)常發(fā)生
19. 當(dāng)孩子長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品后,您會(huì)采取什么措施
直接制止并關(guān)閉設(shè)備
耐心勸說(shuō)并設(shè)定時(shí)間限制
用其他活動(dòng)轉(zhuǎn)移其注意力
與孩子溝通危害并共同制定計(jì)劃
放任不管
20. 您認(rèn)為目前市場(chǎng)上針對(duì)小學(xué)生的電子產(chǎn)品存在哪些問題
內(nèi)容缺乏教育意義
廣告過(guò)多
容易沉迷
價(jià)格過(guò)高
操作復(fù)雜不適合兒童
護(hù)眼功能不足
家長(zhǎng)管控功能不完善
其他
21. 您對(duì)孩子未來(lái)使用電子產(chǎn)品的態(tài)度
嚴(yán)格限制,盡量減少使用
合理引導(dǎo),控制使用時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容
順其自然,不刻意干預(yù)
鼓勵(lì)使用,以促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展
22. 您更傾向于為孩子選擇哪些類型的電子產(chǎn)品內(nèi)容
科普教育類
益智游戲類
動(dòng)畫故事類
藝術(shù)啟蒙類
運(yùn)動(dòng)健身類
語(yǔ)言學(xué)習(xí)類
編程入門類
其他
23. 您認(rèn)為孩子在使用電子產(chǎn)品過(guò)程中,表現(xiàn)出的主要優(yōu)點(diǎn)是什么
24. 您認(rèn)為孩子在使用電子產(chǎn)品過(guò)程中,存在的主要問題是什么
25. 作為家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人,您在引導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品方面,有哪些經(jīng)驗(yàn)或困惑
26. 您對(duì)學(xué)?;蛏鐣?huì)在引導(dǎo)小學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品方面有何建議
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