“星火筑夢”社區(qū)青少年綜合服務(wù)需求調(diào)查問卷

問卷導(dǎo)語:尊敬的家長/居民，您好！
我們是湖南工商大學(xué)“星火筑夢”項目團隊，正在籌劃一個旨在服務(wù)社區(qū)青少年的公益項目。我們希望打造一個集**課業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、心理關(guān)懷與課外活動**于一體的社區(qū)綜合服務(wù)平臺。為了更精準(zhǔn)地了解您的需求，特進行此次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名制，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，敬請放心填寫。感謝您的支持！

第一部分:基本信息與現(xiàn)狀洞察

1. 您家中是否有正處于幼兒園或中小學(xué)階段的孩子?

A. 是，小學(xué)階段B. 是，初中階段C. 是，幼兒園階段D. 暫無

2. 在平常工作日，孩子放學(xué)后主要由誰負責(zé)看管和作業(yè)輔導(dǎo)?

A. 父母自己B. 祖輩/其他親戚C. 商業(yè)托管機構(gòu)/家教D. 孩子自己在家E. 其他

3. 目前，您在孩子的課后看管與教育方面，最大的困擾是?

A. 下班時間與放學(xué)時間沖突，接送困難B. 無力輔導(dǎo)孩子作業(yè)，尤其高年級科目C. 孩子自制力差，無人看管時沉迷電子產(chǎn)-品D. 商業(yè)托管機構(gòu)費用高昂，且質(zhì)量參差不齊E. 孩子缺乏玩伴和豐富的課外活動，社交能力待提升F. 其他

第二部分:核心需求與偏好分析

4. 如果社區(qū)內(nèi)提供一個普惠性的青少年綜合服務(wù)中心，您最期待孩子獲得哪些服務(wù)?

A. 學(xué)業(yè)輔導(dǎo):專業(yè)的作業(yè)輔導(dǎo)與答疑，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣B. 自主閱讀:豐富的繪本、書籍資源，并有老師引導(dǎo)閱讀C. 心理關(guān)懷:通過游戲、活動等方式，幫助孩子情緒管理和性格養(yǎng)成D. 課外活動:如科學(xué)實驗、藝術(shù)創(chuàng)作、體育運動、財商啟蒙等E. 社交能力:提供與同齡人協(xié)作、混齡交流的平臺F. 其他

5. 對于“自主閱讀”服務(wù)，您認為以下哪種形式最能吸引您的孩子?

A. 安靜的圖書角，自由閱讀B. 老師/大學(xué)生帶領(lǐng)的主題閱讀分享會C. 將故事演出來的“繪本戲劇”活動D. 閱讀積分打卡，有小獎勵的激勵制度

6. 對于“心理關(guān)懷”服務(wù)，您更傾向于哪種形式?

A. 融入日常游戲和活動中的非正式引導(dǎo)B. 定期的小團體心理主題沙龍C. 設(shè)置“悄悄話信箱”，提供私密傾訴渠道D. 暫時不需要此類服務(wù)

7. 在“課外活動”方面，您的孩子對以下哪些主題可能感興趣?

A. 科學(xué)探索類（小實驗、編程啟蒙）B. 創(chuàng)意藝術(shù)類（繪畫、手工、音樂）C. 財商實踐類（如:模擬小店、零花錢規(guī)劃）D. 戶外運動類（籃球、羽毛球、自然觀察）E. 人文素養(yǎng)類（歷史故事、演講與口才）

第三部分:商業(yè)模式與支付意愿

8. 您認為此類社區(qū)綜合服務(wù)，一個合適的服務(wù)頻率是?

A. 每周1-2次B. 每周3-5次（即工作日每天）C. 僅周末D. 寒暑假集中營

9. 考慮到場地、物料和人員（主要為大學(xué)生志愿者）基礎(chǔ)成本，對于每周5天的標(biāo)準(zhǔn)化課后服務(wù)（含作業(yè)輔導(dǎo)），您能接受的月度費用范圍是?

A. 300元及以下B. 301 - 500元C. 501 - 800元D. 800元以上E. 僅接受完全免費

10. 除了基礎(chǔ)托管，如果開設(shè)周末特色營（如半日科學(xué)營、藝術(shù)工坊），對于單次活動（2-3小時），您能接受的價格范圍是?

A. 30元及以下B. 31 - 60元C. 61 - 100元D. 100元以上

第四部分:合作意愿與社群共建

11. 我們項目的核心是“社區(qū)-高校-家庭”聯(lián)動。您是否愿意以以下形式參與共建?

A. 支持孩子參與:愿意讓孩子成為首批體驗用戶B. 提供志愿者支持:本人或家人有相關(guān)特長（如手工、運動、專業(yè)知識），愿意偶爾分享C. 提供信息反饋:愿意定期對服務(wù)提出改進建議D. 擔(dān)任家長代表:協(xié)助項目與更多家長溝通E. 暫時僅持觀望態(tài)度

12. 您對由經(jīng)過培訓(xùn)的、富有愛心的大學(xué)生志愿者來主導(dǎo)服務(wù)，持何種態(tài)度?

A. 非常支持，年輕人有活力，能與孩子更好溝通B. 比較支持，但希望有經(jīng)驗豐富的老師進行總體把控C. 有所顧慮，擔(dān)心其專業(yè)性和持久性D. 不支持

問卷結(jié)束語:再次衷心感謝您的寶貴時間和意見！您的每一個選擇都將幫助我們更好地構(gòu)建這個充滿活力的社區(qū)項目。如果您有興趣了解更多或希望成為我們的首批合作家庭，請留下您的聯(lián)系方式（選填）。
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