國(guó)家安全教育學(xué)情分析調(diào)查問(wèn)卷

您好！為了解當(dāng)前學(xué)生對(duì)國(guó)家安全教育的認(rèn)知與學(xué)習(xí)情況，我們開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，數(shù)據(jù)僅用于研究分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況作答。感謝您的支持與配合！

1. 您的性別

男女

2. 您所在的年級(jí)

大一大二大三

3. 您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別

人文社科類(lèi)理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)藝術(shù)類(lèi)體育類(lèi)其他

4. 您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)家安全教育相關(guān)課程

是，完整學(xué)習(xí)過(guò)是，部分學(xué)習(xí)過(guò)否，但接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容否，從未接觸過(guò)

第一部分：知識(shí)基礎(chǔ)

5. 您認(rèn)為以下哪些屬于國(guó)家安全的范疇

維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)打擊網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊保障糧食供應(yīng)穩(wěn)定應(yīng)對(duì)氣候變化影響保護(hù)公民個(gè)人隱私維護(hù)海外公民權(quán)益

6. 您對(duì)以下國(guó)家安全領(lǐng)域的了解程度

非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解

政治安全

經(jīng)濟(jì)安全

文化安全

社會(huì)安全

科技安全

網(wǎng)絡(luò)安全

生態(tài)安全

海外利益安全

糧食、能源、太空、極地等其他領(lǐng)域安全

7. 你是否主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)國(guó)家安全教育相關(guān)內(nèi)容（如閱讀書(shū)籍、觀(guān)看視頻等）

經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí)偶爾關(guān)注很少主動(dòng)學(xué)習(xí)從不主動(dòng)學(xué)習(xí)

8. 你認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全面臨的主要威脅有哪些

恐怖主義分裂主義極端主義網(wǎng)絡(luò)攻擊信息泄露其他（請(qǐng)注明）

第二部分：認(rèn)知能力

9. 您認(rèn)為國(guó)家安全教育對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性

非常不重要

非常重要

10. 當(dāng)遇到涉及國(guó)家安全的問(wèn)題時(shí)（如接到可疑信息、境外人員不當(dāng)詢(xún)問(wèn)等），您的第一反應(yīng)是

向家長(zhǎng)、老師、同學(xué)咨詢(xún)，再?zèng)Q定是否報(bào)告事不關(guān)己，忽略向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)或國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告立即轉(zhuǎn)發(fā)分享，并搜索相關(guān)信息不確定如何處理

11. 您對(duì)以下國(guó)家安全問(wèn)題的關(guān)注度

從不關(guān)注
很少關(guān)注
偶爾關(guān)注
經(jīng)常關(guān)注
高度關(guān)注

國(guó)際沖突對(duì)我國(guó)的影響

網(wǎng)絡(luò)信息泄露風(fēng)險(xiǎn)

外來(lái)文化滲透

關(guān)鍵核心技術(shù)卡脖子問(wèn)題

生物安全威脅

12. 您認(rèn)為大學(xué)生在維護(hù)國(guó)家安全中應(yīng)扮演的角色是

旁觀(guān)者，主要依靠國(guó)家力量宣傳者，向他人普及安全知識(shí)踐行者，從自身行為做起監(jiān)督者，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映

第三部分：學(xué)習(xí)特點(diǎn)

13. 您獲取國(guó)家安全教育知識(shí)的主要渠道

學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程新聞媒體報(bào)道社交媒體平臺(tái)專(zhuān)題講座或培訓(xùn)相關(guān)書(shū)籍或文章影視作品政府官方網(wǎng)站與他人交流討論

14. 您平均每周花在了解國(guó)家安全相關(guān)信息上的時(shí)間約為

1小時(shí)以?xún)?nèi)1-3小時(shí)3-5小時(shí)5-8小時(shí)8小時(shí)以上

15. 您對(duì)以下國(guó)家安全教育學(xué)習(xí)方式的偏好程度

非常不偏好
不太偏好
一般
比較偏好
非常偏好

課堂講授

案例分析討論

情景模擬演練

線(xiàn)上微課學(xué)習(xí)

參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)

專(zhuān)家講座報(bào)告

小組課題研究

知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等趣味活動(dòng)

16. 您認(rèn)為當(dāng)前國(guó)家安全教育內(nèi)容存在的主要問(wèn)題

內(nèi)容過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐時(shí)效性不強(qiáng)，與現(xiàn)實(shí)結(jié)合不夠形式單一，趣味性不足與專(zhuān)業(yè)結(jié)合度低信息量過(guò)大，難以消化其他

第四部分：專(zhuān)業(yè)特性

17. 結(jié)合您的專(zhuān)業(yè)，您認(rèn)為哪些國(guó)家安全領(lǐng)域與您未來(lái)職業(yè)發(fā)展可能相關(guān)

科技安全網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)濟(jì)安全文化安全生態(tài)安全數(shù)據(jù)安全生物安全其他

18. 結(jié)合您的專(zhuān)業(yè)背景，您認(rèn)為國(guó)家安全教育應(yīng)如何更有針對(duì)性地開(kāi)展

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