大單元視角下AI技術(shù)在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究問卷調(diào)查（學(xué)生版）

親愛的同學(xué)：

你好！為了解大單元視角下AI技術(shù)在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用情況，我們開展此次問卷調(diào)查。問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于課題研究，將嚴(yán)格保密你的個人信息。請根據(jù)真實情況填寫，感謝你的支持與配合！

1. 你的年級：

初一初二初三

2. 你每周參與英語閱讀課的次數(shù)：

1次及以下2-3次4次及以上

3. 你在英語閱讀課上接觸AI技術(shù)（如AI閱讀軟件、AI翻譯工具、AI習(xí)題批改等）的頻率：

從未接觸偶爾接觸（1-2周1次）經(jīng)常接觸（每周1-2次）頻繁接觸（每周3次及以上）

4. 你使用過以下哪些AI工具輔助英語閱讀學(xué)習(xí)：

AI閱讀APP（如E英語寶、伴魚等）AI翻譯工具（如DeepSeek、豆包、百度翻譯AI模式等）課堂上教師使用的AI互動閱讀平臺AI作文/閱讀習(xí)題批改工具從未使用過以上任何工具

5. 你認(rèn)為AI技術(shù)對提升你的英語閱讀興趣有幫助嗎？

非常有幫助有一定幫助沒有幫助不清楚

6. 在大單元英語閱讀學(xué)習(xí)中（圍繞一個主題展開的系列閱讀課），AI技術(shù)能幫你更好地理解單元主題嗎？

能，幫助很大能，有一點幫助不能，沒感覺不能，反而干擾理解

7. 使用AI工具時，你最常用的功能是：

單詞查詢與翻譯文章重難點解析閱讀速度檢測閱讀習(xí)題推薦與批改跟讀模仿（語音測評）

8. 你希望在未來的大單元英語閱讀課中，AI技術(shù)增加哪些功能：

個性化閱讀材料推薦（根據(jù)我的水平推薦文章）互動式閱讀任務(wù)（如AI角色扮演、故事續(xù)寫等）實時閱讀答疑（AI即時解答閱讀疑問）閱讀成果可視化（如閱讀量、正確率統(tǒng)計圖表）暫時沒有特別需求

9. 你認(rèn)為當(dāng)前AI技術(shù)在英語閱讀教學(xué)中存在的主要問題是：

操作復(fù)雜，不好上手推薦的內(nèi)容與課堂單元主題不匹配廣告太多，干擾學(xué)習(xí)有時答案或解析不準(zhǔn)確沒有明顯問題

10. 你是否愿意在今后的大單元英語閱讀學(xué)習(xí)中，更多地使用AI技術(shù)輔助學(xué)習(xí)？

非常愿意愿意不愿意不確定

11. 對于大單元視角下AI技術(shù)在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用，你還有其他建議嗎？

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