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高等藥學(xué)教育教學(xué)資源建設(shè)與發(fā)展情況調(diào)查問卷

尊敬的填寫人，您好！項(xiàng)目組擬開展全國高校藥學(xué)教育教學(xué)資源建設(shè)情況的調(diào)查和研究，邀請您提供貴校相關(guān)的情況。本次調(diào)研主要關(guān)注2013年及以后的情況，煩請您核對時間，如實(shí)填寫。本次資料收集截至?xí)r間為11月3日。感謝您的支持與配合!

第一部分基本信息

1. 您所在的高校名稱:_________________

2. 您所在的高校類型:

雙一流建設(shè)高校“985”高校“211”高校普通本科院校其他?

第二部分在線開放課程資源建設(shè)情況

3. 貴校藥學(xué)類專業(yè)已建設(shè)在線開放課程（MOOC）__________門。

4. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)的在線開放課程中獲評“國一流”門數(shù)____門，“省一流”門數(shù)____門，“校一流”門數(shù)_______門。

5. 貴校藥學(xué)類專業(yè)課程使用了哪些課程平臺:

雨課堂中國大學(xué)MOOC智慧樹知道超星學(xué)習(xí)通其他

第三部分線上線下混合式課程建設(shè)情況

6. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)線上線下混合式課程總門數(shù)______門，其中利用公共MOOC資源進(jìn)行SPOC教學(xué)的課程________門，自主建設(shè)型課程________門，校企合作型課程__________門。

7. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)線上線下混合式課程中獲評“國一流”門數(shù)____門，“省一流”門數(shù)____門，“校一流”門數(shù)____門。

第四部分虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程建設(shè)情況

8. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程 _______門，虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程中獲評“國一流”門數(shù)____門，“省一流”門數(shù)____門，“校一流”門數(shù)____門。

9. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 _______個。

第五部分 AI課程和知識圖譜建設(shè)情況

10. 貴校藥學(xué)類專業(yè)中AI數(shù)智化賦能教育教學(xué)課程門數(shù)_______門。

11. 貴校是否建設(shè)了藥學(xué)核心類課程知識圖譜_______（是/否）。如選擇了“否”，以下內(nèi)容可不填。覆蓋了哪些藥學(xué)核心類課程:________________________________________。平均每門課程構(gòu)建知識點(diǎn)________個，知識節(jié)點(diǎn)_______個，能力目標(biāo)_____個，問題圖譜______個。

12. 貴校藥學(xué)類專業(yè)是否建設(shè)了專業(yè)圖譜_______（是/否）。如選擇了“否”，以下內(nèi)容可不填。建設(shè)了_______個專業(yè)的專業(yè)圖譜，平均每個專業(yè)圖譜連接了________門課程，知識點(diǎn)________個，知識關(guān)系_______個。

13. 貴校是否建設(shè)了藥學(xué)類專業(yè)和其他專業(yè)的跨學(xué)科交叉融合專業(yè)圖譜______（是/否）。

第六部分其他數(shù)字化資源建設(shè)情況

14. 貴校藥學(xué)類專業(yè)建設(shè)其他類型的數(shù)字化課程資源情況:

第七部分藥學(xué)類教材建設(shè)情況

15. 本校藥學(xué)類專業(yè)數(shù):

16. 本校開設(shè)的藥學(xué)類專業(yè)

100701藥學(xué)100702藥物制劑100703TK臨床藥學(xué)100704T藥事管理100705T藥物分析100706T藥物化學(xué)100707T海洋藥學(xué)100708T化妝品科學(xué)與技術(shù)

17. 本校教師以“第一主編”出版藥學(xué)類本科紙質(zhì)教材:___部（含再版）

18. 本校教師主編紙質(zhì)教材中，內(nèi)容更新再版≥2次的:____部。

19. 本校教師主編英文版藥學(xué)本科教材:____部;境外出版社發(fā)行____部。

20. 本校教師主編數(shù)字教材/新形態(tài)教材（正式出版）:____部。

21. 本校教師主編虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教材:____部;其中國家級項(xiàng)目支持____項(xiàng)

22. 本校藥學(xué)類教材獲“全國教材建設(shè)獎”:一等獎____項(xiàng)，二等獎____項(xiàng)。

23. 對教育部藥學(xué)類教指委教材工作的需求（可多選）:

制定編寫指南組織主編培訓(xùn)設(shè)立專項(xiàng)課題搭建全國共享平臺建立優(yōu)秀教材推廣機(jī)制其他

第八部分學(xué)校主編出版的高水平代表性藥學(xué)類教材清單、使用情況及影響力

24. 教材國內(nèi)外使用高校數(shù)、學(xué)生數(shù)、教材是否列入規(guī)劃教材等。請按照教材名稱、第一主編、出版社、出版年份、ISBN、累計(jì)發(fā)行量、獲國家級/省級教材獎勵情況、教材使用情況及影響力填寫。

第九部分開放性問題

25. 請分享一個藥學(xué)類專業(yè)數(shù)字化課程資源建設(shè)應(yīng)用的案例，可包括線上線下課程資源，虛擬仿真，知識圖譜以及AI助教助學(xué)手段等方面。（不少于500字）

26. 對藥學(xué)類專業(yè)數(shù)字化課程資源建設(shè)與發(fā)展的具體建議。（不少于150字）

27. 藥學(xué)類項(xiàng)目參與高水平賽事獲獎情況，包括但不限于國創(chuàng)賽、挑戰(zhàn)杯、醫(yī)創(chuàng)賽。

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