關(guān)于幼兒家庭教育現(xiàn)狀與需求的調(diào)查問卷（家長(zhǎng)版）

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

為了更好地了解您在家庭教育方面的現(xiàn)狀與需求，從而為您提供更精準(zhǔn)、有效的支持與服務(wù)，我園特開展本次問卷調(diào)查。本次調(diào)查旨在為未來“家庭教育講師”的培養(yǎng)方向和課程內(nèi)容提供科學(xué)依據(jù)，以及更好地助力您和孩子的共同成長(zhǎng)。

本問卷實(shí)行匿名填寫，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們將對(duì)您的個(gè)人信息嚴(yán)格保密。

衷心感謝您的支持與配合！

第一部分：基本信息

1.您與孩子的關(guān)系是：

父親母親祖輩（爺爺/奶奶/外公/外婆）其他

2.您的孩子所在的班級(jí)是：

小班中班大班

3.您的最高學(xué)歷是：

碩士及以上本科大專高中及以下

4.您的家庭結(jié)構(gòu)更接近：

核心家庭（父母與孩子）主干家庭（與祖輩等同?。?/label>其他

第二部分：家庭教育理念與認(rèn)知

1.您認(rèn)為在學(xué)齡前階段，家庭教育的首要目標(biāo)是什么？（請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的3項(xiàng)）

培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣與生活能力（如吃飯、穿衣、作息）塑造良好的品德與性格（如誠實(shí)、善良、有禮貌）保護(hù)并激發(fā)孩子的好奇心與學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)社會(huì)交往能力（如分享、合作、解決沖突）進(jìn)行早期智力開發(fā)（如識(shí)字、算術(shù)）保障孩子身體健康與安全建立安全的親子依戀關(guān)系其他（請(qǐng)?zhí)顚懀?________________

2.在育兒過程中，您的教育理念或教育方法主要來源于？（可多選）

長(zhǎng)輩或親友的經(jīng)驗(yàn)傳授自己童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷閱讀育兒書籍、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、公眾號(hào)、短視頻與其他家長(zhǎng)交流幼兒園老師的指導(dǎo)專業(yè)的育兒課程或講座憑自己的感覺和思考其他 ________________

3.您如何看待“父母需要持續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)”這一觀點(diǎn)？

非常贊同，我正在這樣做比較贊同，但不知從何學(xué)起認(rèn)為有一定道理，但實(shí)踐起來有困難覺得自己的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足夠

第三部分：家庭教育實(shí)踐與挑戰(zhàn)

1.目前，您在育兒過程中感到最具挑戰(zhàn)的問題有哪些？（請(qǐng)選擇最困擾您的3項(xiàng)）

孩子的情緒管理（如愛發(fā)脾氣、哭鬧）行為習(xí)慣培養(yǎng)（如拖拉、磨蹭、不愛收拾）親子溝通（如孩子不聽話、頂嘴）兄弟姐妹間的沖突（二胎/多胎家庭）電子產(chǎn)品使用管理專注力與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)社會(huì)交往問題（如膽小、不合群、打人）幼小銜接的準(zhǔn)備家庭內(nèi)部（與配偶或祖輩）教育理念不一致其他 ________________

2.您認(rèn)為目前在家庭教育中，您面臨的最大困惑是什么？（可多選）

自己情緒管理困難，容易對(duì)孩子發(fā)火孩子不聽指令，規(guī)則難以建立隔代教育觀念沖突不知如何應(yīng)對(duì)孩子的情緒問題（哭鬧、恐懼等）缺乏有效的親子溝通技巧不知如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣（如專注、分享）工作太忙，陪伴時(shí)間與質(zhì)量不足其他（請(qǐng)?zhí)顚懀______

3.當(dāng)您遇到棘手的育兒?jiǎn)栴}時(shí)，您通常會(huì)如何解決？（可多選）

與家人（配偶/祖輩）商量查閱相關(guān)育兒書籍或上網(wǎng)搜索解決方法與伴侶或朋友討論主動(dòng)咨詢幼兒園老師參加線上或線下課程/講座暫時(shí)冷處理，過后再說有時(shí)會(huì)控制不住情緒，對(duì)孩子發(fā)火感到焦慮，但不知向誰求助其他（請(qǐng)?zhí)顚懀______

第四部分：對(duì)專業(yè)指導(dǎo)的需求與期望

1.您希望從幼兒園或?qū)I(yè)講師那里獲得哪些方面的家庭教育指導(dǎo)？（請(qǐng)選擇您最感興趣的3-5項(xiàng)）

幼兒心理發(fā)展規(guī)律解讀（了解孩子行為背后的原因）親子溝通技巧（如何說孩子才會(huì)聽）情緒管理指導(dǎo)（如何應(yīng)對(duì)孩子的負(fù)面情緒）良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的具體方法親子閱讀與學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)多子女家庭的養(yǎng)育策略隔代教育的有效溝通與協(xié)作幼小銜接的科學(xué)準(zhǔn)備（心理、習(xí)慣、能力）兒童營(yíng)養(yǎng)與健康養(yǎng)護(hù)其他 ________________

2.您更傾向于接受哪種形式的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)？（請(qǐng)按喜好程度排序從1排到7，1為最喜歡）

幼兒園組織的家長(zhǎng)講座/專家講座由專業(yè)講師帶領(lǐng)的小型沙龍/讀書會(huì)線上微課、視頻課程親子實(shí)踐活動(dòng)（在活動(dòng)中學(xué)習(xí)）家長(zhǎng)互助交流小組一對(duì)一的個(gè)性化咨詢獲取實(shí)用的育兒文章或資料包（如公眾號(hào)文章、宣傳冊(cè)）

3.您認(rèn)為一位優(yōu)秀的幼兒園家庭教育講師，最重要的特質(zhì)是什么？（請(qǐng)選擇最重要的3項(xiàng)）

有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，專業(yè)權(quán)威有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，案例真實(shí)富有親和力，溝通能力強(qiáng)能提供具體、可操作的方法能理解并尊重不同家庭的差異善于調(diào)動(dòng)氣氛，講課生動(dòng)有趣其他 ________________

4.對(duì)于幼兒園開展家庭教育指導(dǎo)工作，您還有哪些具體的意見或期望，我們希望能以此為燈塔，與您共同努力。

問卷到此結(jié)束，再次感謝您的寶貴時(shí)間和真誠分享！
您的每一份回答，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力！

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