課程內(nèi)容的實用性

培訓課程的深度

課程結(jié)構(gòu)的合理性

培訓的實效性

課程內(nèi)容便于理解

培訓課件的滿意度

教學目標明確，重點難點突出，  教學的條理性好

授課的邏輯性和系統(tǒng)性

課堂氣氛的掌控能力，寬松、和諧、活躍；課堂時間安排合理

語言表達能力（語言準確、規(guī)范、易懂）