2025級(jí)新生入學(xué)適應(yīng)性調(diào)查問(wèn)卷

您的專業(yè)

電氣工程及其自動(dòng)化電氣工程與智能控制智能電網(wǎng)信息工程

性別

男女

生源地

河北省河北省外

1.你對(duì)目前思想政治理論課的接受程度如何？

非常感興趣，能主動(dòng)參與課堂互動(dòng)一般，能跟上課程節(jié)奏但缺乏主動(dòng)思考不太感興趣，僅為完成任務(wù)聽(tīng)課完全不感興趣，常走神或逃課

2.你希望思政課通過(guò)哪些方式改進(jìn)？

增加與專業(yè)相關(guān)的案例（如行業(yè)思政故事）采用辯論賽、小組討論等互動(dòng)形式邀請(qǐng)行業(yè)榜樣、勞模進(jìn)課堂分享減少理論講解，多結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)分析無(wú)改進(jìn)需求，目前形式挺好

3. 你對(duì)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)興趣如何？

非常感興趣，積極主動(dòng)參與有一定興趣，選擇性參與感興趣的活動(dòng)興趣一般，很少參與完全沒(méi)興趣，從不參與

4.你目前加入了多少個(gè)社團(tuán)/學(xué)生組織？

0個(gè)（暫未加入或不想加入）1個(gè)（專注參與）2個(gè)（合理平衡時(shí)間）3個(gè)及以上

5.你對(duì)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃處于哪種狀態(tài)？

有清晰規(guī)劃（如考研院校、目標(biāo)行業(yè)崗位），并開(kāi)始準(zhǔn)備有模糊方向（如想考研/就業(yè)），但無(wú)具體計(jì)劃感到迷茫，不知道未來(lái)該做什么暫時(shí)不想考慮，先適應(yīng)大學(xué)再說(shuō)

6.你希望學(xué)校提供哪些生涯規(guī)劃支持？

行業(yè)校友經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢專業(yè)實(shí)習(xí)、企業(yè)參觀機(jī)會(huì)生涯規(guī)劃課程或講座

7. 進(jìn)入大學(xué)后，你在思想、學(xué)習(xí)或生活上遇到的最大困惑是什么？希望得到哪些幫助？

8. 關(guān)于《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)進(jìn)度，您認(rèn)為：

進(jìn)度太快，完全跟不上進(jìn)度較快，勉強(qiáng)能跟上進(jìn)度適中，基本能跟上進(jìn)度偏慢，跟得上且有余力進(jìn)度太慢，內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單

9.你認(rèn)為《高等數(shù)學(xué)》課程的教學(xué)難度設(shè)置如何？

難度過(guò)高，難以理解難度偏高，需要花費(fèi)大量精力難度適中，可以接受難度偏低，挑戰(zhàn)性不足難度過(guò)低，內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單

10.在《高等數(shù)學(xué)》的學(xué)習(xí)中，你通常會(huì)：

定期預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)只復(fù)習(xí)，不預(yù)習(xí)只預(yù)習(xí)，不復(fù)習(xí)臨近考試才進(jìn)行復(fù)習(xí)幾乎不預(yù)習(xí)也不復(fù)習(xí)

11.請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況，評(píng)估當(dāng)前的外語(yǔ)能力水平：

非常薄弱
比較薄弱
一般
比較良好
非常優(yōu)秀

詞匯量

聽(tīng)力能力

口語(yǔ)表達(dá)能力

閱讀能力

寫(xiě)作能力

12.您的課余時(shí)間主要用于以下哪些方面？

專業(yè)課程的學(xué)習(xí)與鉆研閱讀課外書(shū)籍或發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好參加社團(tuán)、學(xué)生工作或社會(huì)實(shí)踐體育鍛煉與休閑娛樂(lè)兼職或?qū)嵙?xí)其他（請(qǐng)注明）

13.您目前是否有轉(zhuǎn)專業(yè)的意向？

有，并且正在積極準(zhǔn)備有考慮，但尚未決定暫時(shí)沒(méi)有考慮完全沒(méi)有意向

14. 請(qǐng)談?wù)勍碜粤?xí)的利用效率如何，以及您所在班級(jí)同學(xué)之間討論學(xué)習(xí)、互幫互助的氛圍怎么樣？

15.目前，你與宿舍室友的關(guān)系如何？

非常融洽，像家人一樣比較和睦，能友好相處關(guān)系一般，互不打擾偶有小摩擦，但能溝通解決關(guān)系緊張，存在明顯矛盾

16.你認(rèn)為班級(jí)的凝聚力初步形成得怎么樣？

很強(qiáng)，大家很團(tuán)結(jié)，經(jīng)常集體活動(dòng)較強(qiáng)，有集體榮譽(yù)感一般，同學(xué)間交流不多較弱，感覺(jué)比較松散不清楚/沒(méi)感覺(jué)

17.在你的觀察或經(jīng)歷中，班級(jí)或宿舍里是否存在讓你感到不安的情況？（如惡意排擠、孤立、言語(yǔ)或行為上的欺侮等）

從未發(fā)現(xiàn)或經(jīng)歷過(guò)偶爾感覺(jué)到有個(gè)別孤立現(xiàn)象疑似存在，但不嚴(yán)重明確存在，對(duì)我或他人造成了困擾

18.你是否感覺(jué)身邊有同學(xué)比較內(nèi)向，或存在明顯的溝通困難，可能需要關(guān)懷和幫助？

沒(méi)有特別注意到好像有，但不確定是的，我有關(guān)注到這樣的同學(xué)

19.對(duì)于大學(xué)里相對(duì)自由、需要自主安排的學(xué)習(xí)和生活模式，你目前的感受更接近于？

游刃有余，能很好地規(guī)劃自己的時(shí)間基本適應(yīng)，正在慢慢找到節(jié)奏有些迷茫，不知道該如何有效利用時(shí)間非常無(wú)措，感覺(jué)比高中壓力更大喜憂參半，既享受自由又感到挑戰(zhàn)

20.你是否因大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力、人際困擾或未來(lái)規(guī)劃等問(wèn)題，感到持續(xù)性的焦慮、情緒低落或壓力過(guò)大？

完全沒(méi)有，心態(tài)很好偶爾有，但能自我調(diào)節(jié)有時(shí)會(huì)，對(duì)生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些影響經(jīng)常感到，需要尋求幫助

21.你是否因家庭經(jīng)濟(jì)原因，在支付學(xué)費(fèi)或保障基本生活（如飲食、購(gòu)買(mǎi)必要學(xué)習(xí)用品）方面感到較大壓力？

沒(méi)有壓力，家庭可以完全支持有一定壓力，但可以克服壓力較大，需要尋求幫助壓力很大，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)和生活

22.對(duì)食堂、住宿、洗浴等后勤保障方面有哪些具體的意見(jiàn)或建議？

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