依托信息化手段開展學(xué)生學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

1. 您的身份是？

A 學(xué)生B 教師C 學(xué)校管理人員D 學(xué)生家長(zhǎng)

2. 您所在的學(xué)校是否已開展依托信息化手段的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)？

A 已全面開展B 部分年級(jí)/學(xué)科開展C 計(jì)劃開展D 暫未考慮

3. 您所在的學(xué)校是否已開展依托信息化手段的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)？

A 已全面開展B 部分年級(jí)/學(xué)科開展C 計(jì)劃開展D 暫未考慮

4. 您認(rèn)為信息化手段在學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)中可以應(yīng)用于哪些方面？

A 日常作業(yè)與測(cè)驗(yàn)管理B 期中/期末考試組織與閱卷C 學(xué)習(xí)過程數(shù)據(jù)追蹤與分析D 個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷與反饋E 學(xué)業(yè)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與報(bào)告生成

5. 您認(rèn)為信息化手段在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中可以應(yīng)用于哪些方面？

A 思想品德表現(xiàn)記錄B 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理C 藝術(shù)體育特長(zhǎng)發(fā)展追蹤D 身心健康數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)E 綜合素質(zhì)檔案生成與管理

6. 您認(rèn)為信息化評(píng)價(jià)工具對(duì)提升評(píng)價(jià)效率的幫助程度如何？

A 幫助極大B 幫助較大C 有一定幫助D 幫助不大E 沒有幫助

7. 您對(duì)目前學(xué)校使用的信息化評(píng)價(jià)系統(tǒng)的整體易用性滿意嗎？

很不滿意

很滿意

8. 您認(rèn)為以下哪些是信息化評(píng)價(jià)手段相比傳統(tǒng)評(píng)價(jià)的主要優(yōu)勢(shì)？

是主要優(yōu)勢(shì)
不是主要優(yōu)勢(shì)
不確定

評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)收集更便捷高效

評(píng)價(jià)結(jié)果反饋更及時(shí)

能實(shí)現(xiàn)過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合

能為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)建議

9. 請(qǐng)對(duì)以下信息化評(píng)價(jià)系統(tǒng)的功能模塊體驗(yàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

數(shù)據(jù)錄入的便捷性

數(shù)據(jù)查詢的準(zhǔn)確性

界面操作的友好性

系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性

10. 在選擇或使用信息化評(píng)價(jià)工具時(shí)，您認(rèn)為以下哪些因素最重要？（請(qǐng)按重要性從高到低排序）

A 數(shù)據(jù)安全性與隱私保護(hù)B 系統(tǒng)操作的便捷性C 評(píng)價(jià)功能的全面性D 與教學(xué)實(shí)際的適配性E 技術(shù)支持與維護(hù)服務(wù)

11. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校在依托信息化手段開展學(xué)生評(píng)價(jià)工作中，還存在哪些主要問題？（可多選）

A 教師信息化應(yīng)用能力不足B 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)利用率不高C 系統(tǒng)功能與實(shí)際需求不匹配D 學(xué)生數(shù)據(jù)隱私保護(hù)存在風(fēng)險(xiǎn)E 缺乏有效的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用機(jī)制

12. 您對(duì)學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)信息化評(píng)價(jià)工作有何具體建議？

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