幼兒園大班“前識(shí)字”情況家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

家長(zhǎng)您好！

本問(wèn)卷旨在了解3-6歲幼兒的早期識(shí)字發(fā)展現(xiàn)狀，為教育支持提供參考。問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，數(shù)據(jù)僅用于研究，感謝您的配合！

1.幼兒的年齡：

2.幼兒的性別：

男女

3.您認(rèn)為幾歲開(kāi)始系統(tǒng)識(shí)字最合適？（系統(tǒng)識(shí)字指有計(jì)劃、規(guī)律性的識(shí)字學(xué)習(xí)，如固定時(shí)間學(xué)習(xí)常用漢字、結(jié)合方法練習(xí)等）

3-4歲 4-5歲 5-6歲小學(xué)

4.您更看重識(shí)字教育的哪個(gè)方面？

識(shí)字?jǐn)?shù)量閱讀興趣理解能力書(shū)寫(xiě)能力

5.您是否擔(dān)心過(guò)早識(shí)字會(huì)影響孩子想象力發(fā)展？

非常擔(dān)心有些擔(dān)心不擔(dān)心沒(méi)考慮過(guò)

6.家中是否有專(zhuān)屬兒童書(shū)架/圖書(shū)角？

有無(wú)

7.孩子平均每天自主閱讀或親子共讀時(shí)間：（1）親子共讀時(shí)間：

少于15分鐘15-30分鐘30-60分鐘1小時(shí)以上；

（2）孩子自主翻看圖書(shū)時(shí)間（無(wú)需識(shí)字，僅翻看圖畫(huà)）：

無(wú)5-15分鐘15-30分鐘30分鐘以上

8.家庭中常用的識(shí)字啟蒙方式（可多選）：

繪本共讀識(shí)字卡片電子APP 生活場(chǎng)景認(rèn)字（如路牌、包裝）其他（請(qǐng)注明）

9.孩子目前能識(shí)別的漢字?jǐn)?shù)量約為：

0-20個(gè) 20-50個(gè) 50-100個(gè) 100個(gè)以上

10.孩子對(duì)以下內(nèi)容的興趣程度（1-5分，1為最低，5為最高）：（1）圖畫(huà)書(shū)閱讀：

12345

（2）漢字游戲（如找字、拼字）：

12345

11.孩子日常是否會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)漢字（如問(wèn)‘這個(gè)字念什么’）？

經(jīng)常偶爾幾乎不從不

12.您認(rèn)為幼兒識(shí)字的主要目的是（可多選）：

為小學(xué)做準(zhǔn)備培養(yǎng)閱讀興趣滿(mǎn)足孩子好奇心其他

13.您是否接觸過(guò)幼兒識(shí)字教育相關(guān)指導(dǎo)（如育兒文章、講座、線(xiàn)上課程）？

是，經(jīng)常是，偶爾否，從未

14.您認(rèn)為孩子在幼兒園是否需要學(xué)習(xí)識(shí)字？

需要，為小學(xué)打基礎(chǔ) 順其自然，不刻意要求不需要，應(yīng)以游戲?yàn)橹?/label>

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