龍泉驛區(qū)學前教育第一片組\n大班幼兒跳繩活動前側問卷

尊敬的大班教師:
您好！為了解片組各園本學期初大班幼兒跳繩活動的開展現(xiàn)狀，特開展本次問卷調查。本問卷實行匿名制，數(shù)據(jù)僅用于片組教研活動的研討與分析，懇請您根據(jù)班級實際情況如實填寫，感謝您的支持與配合！

一、基本情況

1.您所在的幼兒園？

幼兒園名稱

2.您所在班級的情況（ √ 選項后再填空）

您所在的班級:班級人數(shù)：

3. 您班級幼兒掌握跳繩動作的情況是?（√ 選項后再填空）

能連續(xù)跳5個以上的幼兒人數(shù)能連續(xù)跳2-5個的幼兒人數(shù)能單次跳繩1個，但無法連續(xù)的幼兒人數(shù)不會跳繩的幼兒人數(shù)

4 您班級幼兒對跳繩活動的興趣程度如何?（單選）

大部分幼兒非常感興趣，主動要求參與部分幼兒感興趣，需教師引導參與少數(shù)幼兒感興趣，多數(shù)幼兒表現(xiàn)被動大部分幼兒不感興趣，抗拒參與

5.您班級幼兒跳繩活動中常見的動作問題有（可多選）

手眼協(xié)調差，跳繩動作同步性不足跳繩高度過高\過低搖繩速度過快\ 過慢起跳發(fā)力放式不當

二、教師支持幼兒跳繩情況

1.您對大班幼兒跳繩動作的要領是否清楚?

完全清楚比較清楚基本清楚不太清楚完全不清楚

2. 您為大班幼兒提供的跳繩類型有?（可多選）

塑料跳繩（長短可調節(jié)）軟繩（棉繩、布繩）計數(shù)跳繩（可顯示并計數(shù)）竹節(jié)跳繩（長短可調節(jié)）長繩多人跳繩

3. 您在組織大班幼兒跳繩活動時提供其他輔助材料的情況是?

只投放跳繩材料1-3種輔助性材料3-5種輔助性材料5種以上的輔助性材料

4. 您組織大班幼兒跳繩活動的常用的形式主要有（可多選）

集體示范教學（如動作講解、分解練習）分組練習（按能力分組，針對性指導）游戲化活動（如跳繩接力、跳繩闖關）自由練習（幼兒自主選擇跳繩方式）其他

5. 您每周組織大班幼兒開展跳繩活動的頻次是?

1次及以下2-3次4-5次5次以上

感謝您的配合與支持！

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