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10月培訓(xùn)考試四
本次考試旨在考察服務(wù)員在靈活性、與客溝通和問題解決方面的靈活機智能力。請認真閱讀題目,按要求作答。
1. 您的姓名:
2. 當顧客點的菜品售罄時,以下哪種處理方式最能體現(xiàn)靈活性?
直接告知顧客沒有了,讓顧客換別的
先向顧客道歉,然后推薦類似口味的其他菜品
讓顧客稍等,自己去后廚看看能不能做
告訴顧客這是廚師的問題,自己也沒辦法
3. 顧客對菜品口味提出質(zhì)疑,認為與上次不一樣,服務(wù)員應(yīng)如何回應(yīng)?
堅稱菜品口味沒問題,是顧客記錯了
解釋菜品都是按標準做的,可能是顧客今天口味有變化
詢問顧客具體是哪里不一樣,并表示會將意見反饋給廚房,同時詢問是否需要為其調(diào)整
讓顧客去找廚師理論
4. 高峰期餐廳座位緊張,有顧客抱怨等待時間太長,此時服務(wù)員合適的做法是?
告訴顧客高峰期都這樣,沒辦法
忽略顧客的抱怨,繼續(xù)忙自己的事
向顧客道歉并說明大概還需等待的時間,同時主動提供茶水或小零食
讓顧客去其他餐廳看看
5. 一位趕時間的顧客催促上菜,而其點的菜品制作時間較長,服務(wù)員應(yīng)該怎么做?
告訴顧客菜還在做,讓顧客耐心等待
讓廚房先做這位顧客的菜,不管其他訂單
向顧客說明菜品制作需要一定時間,詢問是否可以推薦制作較快的菜品替換,或幫其詢問廚房能否加急
假裝沒聽見,繼續(xù)按順序上菜
6. 當顧客用外語提出簡單需求,服務(wù)員聽不懂時,最恰當?shù)淖龇ㄊ牵?/legend>
直接搖頭表示聽不懂
不理會顧客,去找其他服務(wù)員
微笑示意顧客稍等,然后找懂該外語的同事幫忙
猜測顧客的意思并隨意回應(yīng)
7. 在與顧客溝通時,哪些行為能體現(xiàn)良好的靈活性?
根據(jù)顧客的情緒調(diào)整溝通語氣
對于不同年齡層的顧客使用不同的溝通方式
無論顧客說什么都堅持使用統(tǒng)一的服務(wù)用語
當顧客表達不清晰時,耐心引導(dǎo)其說明需求
顧客提出不合理要求時,直接拒絕并解釋規(guī)定
8. 顧客在用餐過程中突然提出要更換座位,可能的原因有很多,服務(wù)員在處理時應(yīng)考慮哪些因素以體現(xiàn)靈活性?
當前是否有合適的空座位
新座位的環(huán)境是否符合顧客潛在需求(如是否靠窗、是否安靜等)
更換座位是否會給其他顧客和服務(wù)工作帶來太大麻煩
顧客之前的消費金額
自己是否有時間幫忙搬移餐具
9. 以下哪些場景中,服務(wù)員需要運用問題解決的靈活機智?
顧客不小心打翻水杯弄濕了桌子
多位顧客同時需要點餐和烤肉
顧客忘記帶錢無法支付餐費
餐廳突然停電,顧客有些慌亂
菜品上桌后發(fā)現(xiàn)與顧客點的不符
10. 當顧客投訴服務(wù)太慢時,服務(wù)員可以采取哪些靈活措施來解決問題?
誠懇道歉并說明原因
優(yōu)先處理該顧客的后續(xù)需求
贈送小份甜點或飲品作為補償
解釋餐廳人手不足,希望顧客理解
幫顧客催促廚房加快上菜速度
11. 為了靈活應(yīng)對顧客的各種需求,服務(wù)員在工作中應(yīng)具備哪些意識?
主動服務(wù)意識
換位思考意識
規(guī)則至上意識
快速反應(yīng)意識
推卸責任意識
關(guān)閉
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