附錄B:教師調(diào)查問卷（移民搬遷留守兒童體育教育現(xiàn)狀）

尊敬的老師:
您好！為深入了解移民搬遷安置區(qū)學(xué)校體育教育的實(shí)施情況，我們開展此次問卷調(diào)查。問卷數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，嚴(yán)格保密，請根據(jù)學(xué)校與教學(xué)實(shí)際情況填寫。感謝您的支持與付出！

一、基本信息

1.?你的性別:

男女

2.?你的教齡:

1-3年 4-10年 11-20年 20年以上

3.?你的專業(yè)背景:

體育教育專業(yè) 非體育教育專業(yè)（其他學(xué)科兼任體育教學(xué)）

4.?你是否承擔(dān)移民搬遷留守兒童班級的體育教學(xué)任務(wù)?

是（請繼續(xù)填寫）否（僅作為參考）

二、體育教學(xué)工作開展

1.?你每周承擔(dān)的體育課時(shí)數(shù)約為:

4節(jié)及以下 5-8節(jié) 9-12節(jié) 13節(jié)及以上

2.?你是否按照學(xué)校要求，保障學(xué)生“每天一小時(shí)校園體育活動”（如大課間、課后運(yùn)動）?

完全保障基本保障偶爾保障難以保障不清楚要求

3.?你在體育課中是否融入苗族武術(shù)、土家族擺手舞等本地特色體育項(xiàng)目?

經(jīng)常融入（每學(xué)期4次及以上）偶爾融入（每學(xué)期1-3次）計(jì)劃融入但未實(shí)施未考慮過

4.?你認(rèn)為當(dāng)前體育課程內(nèi)容是否能滿足移民搬遷留守兒童的心理與運(yùn)動需求?

完全滿足基本滿足一般不太滿足完全不滿足

5.?你在教學(xué)中是否會針對性格內(nèi)向、體育基礎(chǔ)薄弱的留守兒童進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)?

每次課都會多數(shù)課會偶爾會很少會從未會

三、體育資源與師資支持

1.?你認(rèn)為學(xué)校當(dāng)前的體育場地（如跑道、籃球場、足球場）是否能支撐正常體育教學(xué)?

完全能支撐基本能支撐一般不太能支撐完全不能支撐

2.?學(xué)校體育器材（如球類、體操器材、安全防護(hù)裝備）的配備是否充足?

非常充足比較充足一般不太充足完全不充足

3.?你是否參加過體育教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)（如專業(yè)技能、心理疏導(dǎo)、特色項(xiàng)目教學(xué)）?

每年4次及以上每年1-3次每2-3年1次從未參加過

4.?你認(rèn)為師資力量短缺是否影響你的體育教學(xué)質(zhì)量?

嚴(yán)重影響比較影響一般影響不太影響完全不影響

四、家校社協(xié)同與安全保障

1.?你是否與移民搬遷留守兒童的監(jiān)護(hù)人溝通過體育教育相關(guān)事宜（如運(yùn)動習(xí)慣、安全注意事項(xiàng)）?

經(jīng)常溝通偶爾溝通很少溝通從未溝通

2.?學(xué)校是否與社區(qū)合作開展體育活動（如利用社區(qū)場地、邀請社區(qū)人員指導(dǎo)）?

經(jīng)常合作偶爾合作計(jì)劃合作但未實(shí)施未合作過

3.?你在體育課中是否會對學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動安全指導(dǎo)（如熱身方法、損傷處理）?

每次課都會多數(shù)課會偶爾會很少會從未會

4.?你認(rèn)為學(xué)校當(dāng)前的體育安全保障機(jī)制（如場地檢查、急救設(shè)備）是否完善?

非常完善比較完善一般不太完善完全不完善

五、改進(jìn)建議

你認(rèn)為學(xué)校在移民搬遷留守兒童體育教育方面，最需要改進(jìn)的3個(gè)方面是（可排序）:

問卷到此結(jié)束！再次感謝你的專業(yè)分享與支持！

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