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幼兒教師職業(yè)倦怠調(diào)查問卷
第一部分:背景情況(請如實填寫)
1、年齡:
19 歲以下
20-30 歲
31-40 歲
41 歲以上
2、性別
男
女
3、文化程度:
中專或高中
???/label>
本科
研究生
其它
4、工作年限:
1-3年
4-6年
7-11年
11-15年
16年以上
5、幼兒園性質(zhì):
公辦
民辦
6、幼兒園所在位置:
縣城或市區(qū)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
農(nóng)村
7、月收入:
1000 元以下
1001-2000 元
2001-3000 元
3001-4000 元
4000 以上
8、班級孩子數(shù)量:
10 人以下
11-20 人
21-30 人
31-40 人
41 人以上
9、所教班級
托班
小班
中班
大班
10、職稱:
未定級
三級教師
二級教師
一級教師
高級教師 正高級教師 其他
第二部分:職業(yè)倦怠感受評估(請根據(jù)您最近一個月的感受,在相應選項上打“√”)
1.我的工作把我的精力都榨干了
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
2.我很容易了解學生的感受
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
3.工作一整天后,我感到筋疲力盡
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
4.當老師以來,我對待學生越來越不帶感情
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
5.想到又要面對一天的工作,我起床時便感到很疲勞
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
6.我擔心工作會使自己變得越來越冷酷
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
7.我覺得我的工作可以使其他人過得更好
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
8.我對自己這份工作感到厭倦
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
9.我并不是真的關心學生會怎么樣
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
10.對于我的工作,我有挫折感
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
11.我覺得家長會把學生的一些問題怪罪到我的頭上
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
12.和學生在一起時,我很容易營造一種輕松的氣氛
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
13.我在工作中太過于努力了
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
14.我覺得面對學生就像是例行公事
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
15.工作中我感到身心俱疲
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
16.我會把學生當成沒有感情的東西
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
17.我在工作中完成了許多有意義的事
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
18.我的工作讓我感到情緒枯竭
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
19.工作中我能夠冷靜地處理自己情緒上的問題
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
20.我對自己的工作充滿信心
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
21.常常感覺自己在工作上的付出沒得到回報
從不
很少
有時
經(jīng)常
總是
第三部分:潛在影響因素(請根據(jù)您的實際情況選擇,可多選或在橫線上填寫)
1. 工作負荷方面,您的主要壓力來源是?
班級幼兒人數(shù)過多
文案工作(教案、觀察記錄、成長檔案等)繁重
會議、培訓、評比等活動過多
環(huán)境創(chuàng)設任務重,耗費大量精力
需要承擔與教學無關的行政事務
其他:
2. 人際關系方面,您感覺哪方面的壓力較大?
與部分家長的溝通(如要求高、不理解、不配合)
與同事之間的配合與競爭
與園領導的管理風格和期望
其他:
3. 專業(yè)發(fā)展方面,您認為以下哪些情況存在?
缺乏系統(tǒng)的職業(yè)培訓和晉升機會
薪資待遇與工作付出不匹配
社會對幼師職業(yè)的尊重和認同度不高
自我專業(yè)成長遇到瓶頸
其他:
4. 幼兒園管理方面,您認為哪些方面可以改進?
管理制度不夠人性化,缺乏彈性
考核評價機制不合理
缺乏有效的精神激勵和情感支持
工作與生活界限模糊,休息時間常被占用
其他:
5. 個人與社會支持方面,您的情況是?
家人對我的工作非常理解和支持
我有可以傾訴工作煩惱的朋友或同事
我有自己的興趣愛好來調(diào)節(jié)工作壓力
我感覺社會對幼兒教師的工作存在誤解
其他:
第四部分:開放性問題(請簡要寫下您的想法)
1. 在工作中,最讓您感到有成就感和幸福感的時刻是什么?
2. 為了緩解職業(yè)壓力,您個人通常會采取哪些方式?(如運動、聽音樂、旅游等)
3. 您最希望幼兒園或教育主管部門為您提供哪些支持,以幫助您更好地投入工作?
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