尊敬的老師:
您好!為了解“問題導(dǎo)向、分層教學(xué)、達(dá)標(biāo)檢測”在高效課堂實踐中的實施情況,優(yōu)化教學(xué)策略,特開展此次調(diào)查。問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請您根據(jù)實際教學(xué)情況如實填寫。感謝您的支持與配合!