小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響因素及培養(yǎng)對(duì)策調(diào)查問卷

1. 您的身份

小學(xué)英語教師學(xué)生家長(zhǎng)小學(xué)英語教研員其他教育工作者

2. 您從事小學(xué)英語教學(xué)工作的教齡

1年以內(nèi)1-3年3-5年5-10年10年以上

3. 您所在學(xué)校的類型

城市公辦小學(xué)城市民辦小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)農(nóng)村小學(xué)

4. 您班級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)整體水平

優(yōu)秀良好一般較差

5. 您認(rèn)為以下哪些教師因素對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

教師的教學(xué)方法趣味性

教師的英語發(fā)音水平

教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度

教師的課堂管理能力

教師的英語專業(yè)素養(yǎng)

6. 您認(rèn)為以下哪些教學(xué)內(nèi)容因素對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

教材內(nèi)容的趣味性

教材內(nèi)容與實(shí)際生活的關(guān)聯(lián)性

教學(xué)內(nèi)容的難度

教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性

教學(xué)資源的豐富性

7. 您認(rèn)為以下哪些教學(xué)活動(dòng)因素對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

課堂游戲的豐富性

小組合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

課堂展示與表演活動(dòng)

英語競(jìng)賽活動(dòng)

多媒體技術(shù)的使用頻率

8. 您認(rèn)為以下哪些評(píng)價(jià)與反饋因素對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

教師評(píng)價(jià)的及時(shí)性

評(píng)價(jià)方式的多樣性

評(píng)價(jià)語言的激勵(lì)性

評(píng)價(jià)主體的多樣性

學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示機(jī)會(huì)

9. 您認(rèn)為以下哪些學(xué)生自身因素對(duì)英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

學(xué)生的英語基礎(chǔ)水平

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生的自信心

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確度

10. 您認(rèn)為以下哪些家庭與環(huán)境因素對(duì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)影響較大（1-5分，1分影響最小，5分影響最大）

1分
2分
3分
4分
5分

家長(zhǎng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的重視程度

家庭英語學(xué)習(xí)氛圍

家長(zhǎng)的輔導(dǎo)方式

同伴的影響

學(xué)校整體的英語學(xué)習(xí)氛圍

11. 在您的教學(xué)中，您通常會(huì)采用哪些方法來激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣

設(shè)計(jì)多樣化的課堂游戲使用英文兒歌、動(dòng)畫等教學(xué)資源組織英語角、英語故事會(huì)等課外活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行角色扮演開展小組競(jìng)賽活動(dòng)利用實(shí)物、圖片等直觀教具其他

12. 您認(rèn)為目前學(xué)生在英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面存在的主要問題有哪些

學(xué)習(xí)興趣不濃厚缺乏學(xué)習(xí)自信心學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確害怕做錯(cuò)說錯(cuò)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差受同伴負(fù)面影響其他

13. 您認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面，哪種教學(xué)策略效果最為顯著

營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍給予及時(shí)有效的學(xué)習(xí)反饋設(shè)置合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)豐富活動(dòng)形式加強(qiáng)家校合作

14. 您認(rèn)為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的關(guān)系如何

成績(jī)好的學(xué)生動(dòng)機(jī)一定強(qiáng)動(dòng)機(jī)強(qiáng)的學(xué)生成績(jī)通常較好兩者關(guān)系不大不清楚

15. 您認(rèn)為教師的哪些行為最能有效提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自信心

多給予肯定和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)創(chuàng)造更多讓學(xué)生成功展示的機(jī)會(huì)降低學(xué)習(xí)任務(wù)的難度耐心指導(dǎo)學(xué)生尊重學(xué)生的個(gè)體差異

16. 在您看來，小學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最強(qiáng)的階段通常是

低年級(jí)（1-2年級(jí)）中年級(jí)（3-4年級(jí)）高年級(jí)（5-6年級(jí)）不同學(xué)生情況差異較大，無明顯階段

17. 您認(rèn)為以下哪些外部獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)維持小學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有幫助

激勵(lì)學(xué)習(xí)用品榮譽(yù)證書或小獎(jiǎng)狀口頭表揚(yáng)與鼓勵(lì)小星星累積優(yōu)先參與趣味活動(dòng)的機(jī)會(huì)

18. 您認(rèn)為學(xué)校是否有必要為培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供專門的教學(xué)資源支持

非常有必要有一定必要必要性不大沒有必要

19. 您認(rèn)為在當(dāng)前小學(xué)英語教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)面臨的最大挑戰(zhàn)是什么

20. 對(duì)于提升小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，您有哪些具體的對(duì)策建議

21. 您認(rèn)為未來在小學(xué)英語教學(xué)中，哪些方面的改進(jìn)最能有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

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